Discussão dos planejamentos – atividade colaborativa.

 

 Os participantes deverão compartilhar os planejamentos realizados, a fim de darem e receberem sugestões para posterior aplicação em sala de aula.

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 Esta atividade possibilita o aporte de ideias de práticas pedagógicas com estratégias bem diversificadas.

 

Exemplo, uma professora de geografia planejou trabalhar conceitos estruturantes, como espaço, tempo, território, paisagem e iniciação à cartografia. Recebeu as sugestões de trabalhar com um quebra cabeça do mapa do Rio Grande do Sul e de fazer um trabalho de pesquisa, no qual os estudantes teriam que sair pela cidade para aplicar um questionário sobre a descendência de poloneses ou italianos na sua cidade, e, posteriormente, organizar os dados obtidos em tabelas e gráficos.